很多人都認為學習美術(shù)一無是處，其實這種想法是錯誤的，兒童學美術(shù)不僅是一種藝術(shù)才能的培訓，它對孩子情感思維的發(fā)展起著重要作用，繪畫是需要通 過想象力來運行的過程，能夠拓寬孩子的思維空間，所以，學畫畫更有利孩子的成長。
在外國人眼中，兒童早期的美術(shù)教育很重要，這是在培養(yǎng)孩子的記憶力、想象力、觀察力、創(chuàng)造力以及手腦協(xié)調(diào)能力還有審美能力，而且美術(shù)對孩子潛力開 發(fā)有著重要意義，這是其他學科所不能替代的。
兒童美術(shù)教育，并不是以培養(yǎng)畫家為目的，它是對孩子心理、思想和人格上的教育。兒童可以通過繪畫把自己想象中的人物以及對周圍事物認識，通過繪畫方式表達出來，在繪畫過程中，會透入出孩子的思想、感情、興趣以及對外部世界的認識。所以你想要更快了解孩子，教育孩子，繪畫就是掌握兒童的一把 鑰匙。
一、通過畫畫走進兒童內(nèi)心世界
兒童繪畫是一種兒童游戲，也是一種創(chuàng)作活動，他們畫畫是為了讓自己高興，并不會以畫出一張“作品”為目的，他們可以用畫畫來宣泄自己的情感，表達 他們的快樂心緒，所以繪畫可以促進他們身心的和諧發(fā)展。因此，通過的畫面是家長了解孩子的窗口，從畫中了解他們的認知能力，性格和興趣愛好，從而 進一步關(guān)心孩子的健康成長。
二、通過繪畫了解兒童性格
俗話說畫如其人，從畫面中可以反映出人的性格和愛好。藝術(shù)創(chuàng)作是兒童建立自信心的最好途徑，他們能夠在創(chuàng)作中獲得快樂，從繪畫內(nèi)容中也可以反映出 其不同個性。
有孩子喜歡畫兇猛野獸，個性中攻擊成分多，而有孩子喜歡畫藍天、白云，則是非攻擊性的。老師也可以通過幼兒作品來發(fā)現(xiàn)每個幼兒獨特的個性，并通過 美術(shù)教育來促進他們健康個性的形成。
三、通過繪畫了解兒童觀察能力
孩子在畫畫過程中，也是需要從自己生活中通過觀察、體驗、思考后才能表現(xiàn)出來，對于他們的創(chuàng)造表現(xiàn)，家長要給予理解和尊重，不應站在成人角度，來 衡量兒童的作品。
美術(shù)教育對于兒童有什么意義？目的是什么？通過美術(shù)教育可以提高兒童對自然美，對社會生活和藝術(shù)的感受、評價以及創(chuàng)造，培養(yǎng)他們健康的審美和敏銳 的感知能力，同時能豐富兒童情感，讓他們從小熱愛生活，熱愛藝術(shù)，熱愛身邊一切美好事物。
在此，家長們可以為您的孩子選擇重慶龍行藝術(shù)畫室，通過美術(shù)班的學習，更有助于智力發(fā)展，讓他們在創(chuàng)作過程中，通過視覺去感受事物的形狀、比例、 色彩等，同時觀察力也能得到很好的鍛煉和培養(yǎng)。
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